大连理工大学冯林教授做客教育教学大讲堂

大连理工大学翻新守业学院院长冯林教养作报告

 

报告会现场

 

11日下午,兰州理工大学约请大连理工大学翻新守业学院院长冯林教养来校作“课堂教养中翻新守业才能的培育”的专题报告。学校双创领导小组全体成员、教师代表200余人在科技馆报告厅倾听报告。报告会由教务处处长韩建平教养主持。

冯林教养解读了国家双创教诲改革的背景和实施方案,详细介绍了“三大目标、九大任务、三十条措施”,深入显出地阐释了翻新守业教诲的深刻内涵及高校翻新守业教诲的合理定位,从人格、全脑开发、突破思想定势、培育问题意识、翻新性思想、批判性思想、翻新方法论、普及守业技巧等8个方面讲授了怎样培育大学生翻新守业才能。最后,他系统介绍了大连理工大学翻新守业教诲开展概况,讲授了翻新守业人才培育模式、教诲教养体系和取得的成效等。

 

 

冯林,教养,博士,博士生导师,大连理工大学翻新守业学院院长,教诲部翻新方法教养指点分委员会副主任委员,教诲部翻新守业教诲研究中心学术委员会委员,教诲部新世纪优秀人才,中国创造学会常务理事,辽宁省教养名师,辽宁省翻新守业教诲教养指点委员会委员,辽宁省翻新方法研究会副理事长,辽宁省大学生翻新守业导师,前后取得国家级教养成果一等奖三项,省部级教养成果十余项,宝钢教诲基金优秀教师特等奖,教诲部霍英东青年教师奖等多项嘉奖
。冯林教养近年来一直处置翻新守业教诲、机械深造、数据挖掘等教养、科学研究和产品转化等工作。前后指点学生取得全国大学生“应战杯”“互联网+”等翻新守业国家级竞赛嘉奖
30余项,是翻新教诲系列课程国家级教养团队带头人、《翻新教诲基础与实践》国家级精品资源共享课程负责人,《创造性思想与翻新方法》国家级精品视频公然课程负责人,承担国家自然科学基金、国家科技支持
计划项目等各类科研50余项,开发新产品10余项,前后出版《创造性思想与翻新方法》、《大学生翻新守业基础》、《批判与创意思考》、《C语言程序设计》等教材及专著10余本,揭晓学术论文被SCIEI检索论文80余篇,多门课程在中国大学MOOC等慕课平台上线。

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